Programaciones didácticas y situaciones de aprendizaje LOMLOE: ejemplos y plantillas (2026)

En esta guía encontrarás una recopilación de programaciones didácticas, situaciones de aprendizaje y unidades didácticas hechas para Educación Infantil, Primaria, Secundaria de distintas especialidades y áreas en formato PDF. Hemos reunido ejemplos y plantillas de diferentes comunidades autónomas para que puedas utilizarlos como referencia al elaborar tu propia programación.

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¿Cómo utilizar estas programaciones didácticas?

Las programaciones didácticas y situaciones de aprendizaje que encontrarás a continuación tienen un objetivo orientativo. Pueden servirte como ejemplo para conocer su estructura, la organización de los contenidos, la temporalización, los criterios de evaluación o la forma de plantear las actividades.

Si estás preparando unas oposiciones, es recomendable que adaptes cualquier modelo a la convocatoria de tu comunidad autónoma y a la normativa educativa vigente. Cada administración puede establecer requisitos específicos (por ejemplo un número mínimo de unidades didácticas o diseñarla para un ciclo completo), y además, una programación personalizada refleja mejor tu propuesta didáctica y tu forma de entender el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Nuestro consejo es utilizar estas programaciones (comparando varias de ellas) como punto de partida para inspirarte, tomar ideas sobre la estructura o el diseño y elaborar después una programación propia adaptada a tus necesidades.